1.Eğitim -öğretim yılı başında velilere yönelik oryantasyon çalışması yapar.
2.Sene başında proje çalışma örneklemindeki öğrencilerin ailelerini tanıma amaçlı envanter çalışmaları yapar.
3. Ortaöğretim kurumlarına geçiş sürecine ilişkin velilere yönelik bilgilendirme faaliyetlerini organize eder.
4. Sınav sürecinde öğrencinin aile içi iletişiminin, hedeflerine ve çalışmalarına pozitif yönde bir katkı sağlamasına yönelik çalışmalar organize eder.
5.Sınava hazırlık sürecinde çalışma örneklemindeki öğrenci velilerinin her türlü iletişim sürecini yönetir.